愛看 DM 的霏霏 ( 7-9個月寶寶成長遊戲 ) @ 霏霏嬰兒寶寶部落格

說起我媽咪, 最愛看百貨公司寄來的DM, 看看那家有好康的來店禮, 一到假日就和阿姨趕緊跑去兌換, 不過自從生了哥哥和我之後, 已經好久沒去百貨公司了, 最近媽咪愛看婦嬰店DM, 為我們買特價的奶粉尿布, 我可能遺傳到我媽咪吧, 等不及從媽咪手上搶來百貨公司 DM 專心研究著, 等我大點一定要帶著媽咪去百貨公司瞎拼 ~

7~9個月寶寶成長遊戲 :
摘自http://www.gembb.com/yuer/yyejy/yuer_14234.html

7~9個月寶寶漸漸發展出直立平衡的能力，會主動爬向感興趣的玩具。玩玩具時，除了用拍、丟、敲打等方式外，也試著以大拇指和其他手指合作抓握物品，或是單獨伸出食指觸摸，偶爾還能和拇指、食指配合捏拿，這些突破，都是未來靈活操作工具的關鍵指標。

在7到9個月的寶貝眼中，每天的生活都充滿驚喜。他們樂於接觸新鮮的人、事、物，並熱切期待每一次冒險的機會。

7~9個月寶寶發展狀況
當此階段，大部分的寶寶漸漸發展出直立平衡的能力，探索的重點亦因而改變，遊戲時，孩子會主動爬向感興趣的玩具，伸手抓取，並嘗試坐起把玩：當身邊有支撐物，如：牆壁、桌椅、人體等，寶貝們會不斷地進行站立實驗，而且樂此不疲；在旁人牽扶下，兩隻小腳會忙碌地蹣跚向前，雙手向外伸展，認真體驗邁步的感覺。這是進行增強下肢力量與身體平衡遊戲的最佳時機。

此外，手部運用亦有所精進。玩玩具時，除了用拍、丟、敲打等方式挑戰不同玩法外，也試著以大拇指和其他手指合作抓握物品，或是單獨伸出食指觸摸，偶爾還能用拇指、食指配合捏拿，這些突破，都是未來靈活操作工具的關鍵指標。

寶寶同時亦具備初步的物體恒存概念，當眼前的人或物突然不見(如被人用毛巾蓋住或以手遮面)，小寶貝會努力嘗試翻弄尋找，不會置之不理。有時玩具或奶嘴掉了，孩子能目視掉落的物品，並發出聲音示意；當旁人撿起後，寶貝又刻意弄掉(消失)，希望東西再度被拾回(重現)。

由於聽音辨聲和視覺觀察的能力愈來愈強，孩子對於旁人的嘴形特別留意，當有人說話時，小寶寶不但專心注視其嘴部的變化，還會努力模仿發音，或以肢體語言積極回應。像是想要抱抱，便張開雙臂往前；聽到“不可以”、“不行”，雖會停下動作，然而臉上的表情卻不太樂意：對於“再見”、“謝謝”等指令，會搭配特定的招牌動作展現；當人們給予拍手等肯定的鼓勵時，會開心的笑出聲來；凡此種種，皆是孩子必經的歷程。

scrapbooks design from smilebox 可愛寶寶照片

適合寶寶的成長遊戲
為了幫助7到9個月的寶貝更快樂的成長，特別設計了多種親子遊戲，只需要一點點時間和簡單的道具，就能讓小朋友和大朋友玩得很開心喔！。

7個月寶寶

自由落體
材料：親子熟悉的歌謠數首
步驟：
1.親子面對面。自由落體
2．大人坐窪地板或床上，伸直雙腿，讓寶寶坐在自己的膝蓋上。
3．大人一邊唱歌，一邊縮回小腿、抬起膝頭。
4．當膝蓋冶到最高點時，大人停工唱歌，看看寶寶，說：“一、二、三！”
5．大人數到三時，同時把腿放平，並發出“哇！”的音效。
6．假如小孩的反應良好，可以重複幾次。好處：聽覺刺激、平衡練習、期待情緒。

灌籃高手
材料：洗淨的飲料紙盒數個、小型安全玩具數種、膠帶
步驟：
1.大人先把紙盒上下挖空，以膠帶固定在牆面上，高度要與寶寶坐下時鼻子的高度平齊。
2.然後抱著小孩坐在紙盒前面，大人示範把小玩具分別丟進各紙盒中，玩具落下時，可加上好玩的音效（如“哇！”），以達到誇張的效果。
3.接著輪到寶貝玩了。
4．玩具掉落後，大人可協助小孩撿回來再丟。好處：聽覺刺激、視覺搜尋、操作能力、因果關係。

8個月寶寶

保齡球
材料：乾淨的中型寶特瓶三個
步驟：
1．大人先將寶特瓶三個依序擺好，間距不要太大；然後扶著寶寶面對瓶子站好。
2．接著由大人扶握孩子腋下，並擔起離地懸空，前後輕輕搖晃，好像蕩秋千一樣。
3．當寶貝習慣了搖晃的感覺，大人可稍微用力，並在往前時，協助小寶寶踢倒球瓶。
4．球瓶倒了，大人要抱著孩子高聲歡呼，並觀察其表情。
5．如果小寶貝喜歡玩，不妨重複進行，並試著增加瓶數或調整瓶子之間的距離。
好處：下半身力量、平衡練習、觸覺刺激。

寶寶大樂隊
材料：能發出聲音且容易操作的安全樂器數樣，如：沙鈴、響板、鼓等
步驟：
1．先讓寶貝趴著或坐著。
2．大人將樂器一一拿出，並示範操作，再放在小孩面前。
3．接著輪到寶寶表演。當小寶貝拿起一樣樂器時，大人可拍手助陣，並配合節拍隨意哼唱：小孩經此激發，會演奏得更加有勁。
好處：操作技巧、力量運用、手眼協調。

9個月寶寶

健康步道
材料：薄破一條、襪子數雙
步驟：
1．大人先把一雙一雙的襪子對摺反套，形成數個扁扁的襪子球。
2．接著在孩子注視下，把襪子球鋪在地面，並蓋上薄被，變成安全的健康步道。
3．大人扶著寶寶腋下，先在平坦方練習邁步移動。等孩子適應了，再走健康步道。
4．有時寶貝走著走著，會突然趴下，並嘗試翻動背面，尋找藏在底下的襪子球，大人可以一起幫忙。
好處：平衡練習、恒存概念、冒險精神

捉迷藏
材料：椅子四張、床單或薄被一條、安全玩具數樣
步驟：
1．先檢視場地是否安全，最好有足夠的空間。
2．大人先把四張椅子兩兩一捆相對放好，中間留通道。
3．接著將床單或薄被鋪在椅子上，形成隧道，並在裏面放一些玩具。
4．把寶寶抱到隧道一端，大人走到另一端，趴下，從洞中看著小寶貝，並叫他(她)的名字，鼓勵孩子想辦法找到大人。
5．有的小寶寶會穿過隧道，有的可能從旁邊爬過去，這兩種萬式都可以，全憑寶貝自己選擇。
6．孩子快找到大入時，大人可試著躲到一旁，讓寶寶找找看。
7．當寶貝找到大人了，要記得給孩子讚美和擁抱喔！
好處：恒存概念、視覺變化、四肢協調

愛的小叮嚀
1．小寶寶是獨立自主的個體，尤其對於“玩”這件事，更有自己的想法。建議大人要多觀察孩子對遊戲的反應，並機動調整，總而言之，以寶貝為師就對了。
2．進行遊戲時，務必確保場地和道具的安全，才能玩得開心安心。
3.佈置場地或準備道具時，儘量讓寶寶在旁觀看，以引發其主動探索的好奇心。